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- 本套装包括《不急不吼 轻松养出好孩子》《家长手册:幼小衔接,你准备好了吗》《不打不骂不生气 孩子照样有出息：50招教出令人羡慕的好孩子》
- 尽管我们喜欢把家庭或学校视为民主的环境，但孩子却能意识到这个环境中存在着上下级的权力关系，而且他们必须适应。
一、别让孩子爬到父母头上
绝大多数父母在教育孩子时，都希望能够采取民主的态度，但最后往往会发现民主其实很难施行。当父母过于强调民主的教育方式时，他们会备感压力，举步维艰；而孩子在这种“民主”教育方式下，他们所得到的并不是满满的自信，而是重重的压力与不安、困惑。
亲子关系毕竟不同于婚姻关系，无法像婚姻关系一样建立在平等的基础上。即使家庭和学校努力想以民主的方式来教育孩子，但在孩子的观念里，这一民主方式中永远存在着上下级的权力关系，他们也必须适应这样的关系。因此，尽管大多数的孩子对父母的权威会有不同程度的挑战，但只要父母“发威”，孩子们就会乖乖地收敛自己的行为。
由此可见，在家庭结构中，亲子的权利位置并不平等，事实上也不该平等。在家中，孩子拥有被爱、被尊重与被照顾的权利；但并不表示遇到问题时，孩子也能拥有作决策、定方向的权利。生活中的大小事并非样样都可以由孩子自由选择，也不是孩子所面对的所有问题都可以坐下来商量，孩子可以作何种选择与决策，必须视其心智成熟度而定。
孩子虽拥有被爱和被照顾的权利，但他们也需要被保护、教导、指引与约束。有句老话：“孩子是需要管教的。”父母必须让孩子知道，父母才是当家做主的人，但这并不意味着父母会以独裁的态度来对待孩子，而是父母满足孩子对家庭的需求；当孩子遭遇危险、困难时，父母会挺身帮孩子渡过难关；当孩子面临重大的人生抉择时，父母能帮孩子作出正确的判断与决定，进而让孩子产生安全感。由此可见，基于实际、健康和安全的理由，父母绝对不可以让孩子抢了自己的尊严。至于那些被孩子抢走尊严的父母，无论当初的出发点为何，最终只会招致更多的冲突，带来更多的不安，进而导致亲子间的问题日益严重。
就年幼的孩子而言，他们的心智还不成熟、无法完整地表达情绪、凡事以自我为中心、性情冲动且任性，但这并不意味他们一定“不好”，这原本就是孩子的天性，他们只是孩子，这些行为都是正常、可以被接受的。相信所有的父母都明白，孩子需要的是接受教育，学习负责、适当的行为方式；良好的判断能力和社交技巧都非与生俱来，必须经过学习与体验才能得到，因此在未成年之前，孩子必须接受父母的管教与约束。
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